薩提爾成長模式個別諮商專業訓練課程    課程心得         

 

    專訓一開始的三人小組，我哭得像個淚人兒，腦海中的畫面好鮮明，回家後我用粉蠟筆把圖像畫了下來，那是一個好兇狠指責的法官，法官是我，被指責的對象也是我，當下的我好討厭這個法官，

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薩提爾成長模式個別諮商專業訓練課程    課程心得

 

    這是趟很不同以往的諮商專業學習體驗，要先回首看望自己的內在，再從自己的生命出發而進入他人的生命。對於原生家庭的探索與雕塑，掀開我埋藏已久而被凍結的情緒能量，看見自己用盡所有力氣來避免經驗脆弱

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我喜歡薩提爾模式，不單因為這是一個全人的治療取向，包容了一切當代治療的理念與技術，舉凡認知行為學派、人本心理治療、精神動力取向、經驗性心理劇過程、完形概念與技術、後現代主義治療精神等等，更因為這個模式接納人性，貼近人內在的心路歷程，治療師能以此自助助人，不但增權自己也療癒他人。薩提爾模式並不因文化差異而有所隔閡，不同文化族群反而使我們更能學習去尊重自己和他人內在深層渴望──被愛、被重視、自由、快樂、自我實現等普世皆同的人性需求。…

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薩提爾模式的本質是全像與全人的，無偏向某一治療取向。(Jean McLendon, 2006) 薩提爾模式有時稱為薩提爾歷程，因為它列出一個導向改變的學習與成長歷程。一般而言，該模式認為所有的行為都是來自新的學習，以及製造新的學習，這可以詮釋為所有的行為都算是介入行為，也就是調適或適應。更進一步說，雖然薩提爾模式是以學習為基礎，它依然承認由直覺驅動的行為，因此它融合了天性與教養，普遍主義與相對主義。

在心理學上，薩

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